加入《华盛顿协议》是提高我国工程教育质量、促进我国工程师按照国际标准培养、提高工程技术人才培养质量的重要举措，是推进工程师资格国际互认的基础和关键，对我国工程技术领域应对国际竞争、走向世界具有重要意义。清华大学工程教育研究中心、教育研究院、教务处以及相关院系的研究人员大量参与了认证的学术研究和试点组织工作，为推动工程教育认证的理论研究与实践发展发挥了重要作用。以下是清华大学参加工程教育认证研究与试点工作的主要人员及参与的工作：
吴启迪，工程教育研究中心主任，原认证委员会主任，现认证协会理事长
余寿文，原副校长、工程教育研究中心学术委员会主任，原认证委员会常务副主任，现认证协会副理事长
王孙禺，教育研究院教授，工程教育研究中心副主任，原人文学院书记，原秘书处副秘书长，现学术委员会主任
张文雪，教务处副处长，教育研究院博士，原秘书处成员，现学术委员会委员
赵自强，教育研究院博士后，秘书处成员，长期从事秘书处的日常运行和组织工作
雷 环，研究生院、科研院工作人员，教育研究院博士。秘书处成员，长期从事国际认证跟踪比较工作
吴 澄，自动化系，院士，原电气信息类认证委员会副主任，骨干专家
王 雄，自动化系，教授，电气信息类认证委员会副秘书长，骨干专家，主要工作人员
周东华，自动化系，院长、教授，电气信息类认证委员会委员、骨干专家
郝吉明，环境系，院士，环境类认证委员会主任，骨干专家
胡洪营，环境系，教授，环境类认证委员会副秘书长，主要工作人员，骨干专家
尤 政，仪器系，院长、教授，仪器类认证委员会委员、骨干专家
聂孟喜，水利系，教授，水利类认证委员会委员，骨干专家
余立新，化工系，教授，原化工分委员会委员，骨干专家
